Por Ben Schneider 17/05/2011

La cultura de una organización define cómo es que actúa su gente en el día a día. La Empresa debe tomar decisiones continuamente sobre diferentes tópicos; por lo tanto, será la calidad de estas decisiones la que marcará la diferencia entre organizaciones de alta performance y las mediocres.

A veces resulta tentador pensar que todas las empresas que pertenecen al grupo de alta performance tienen culturas similares, pero en la práctica no es así. Cada una tiene personalidad propia.

Por Ben Schneider 25/04/2011

Una de las características que se le exige al gerente en el siglo XXI es la de ser todoterreno, lo que implica procesar múltiples tareas al mismo tiempo. A esto se lo conoce como “multitasking”. El ritmo frenético que imprime el rigor de un día de trabajo, colmado de citas, comités, videoconferencias, más atender el correo electrónico y analizar mucha información lleva irremediablemente a cuestionar cuál debe ser el método más efectivo por utilizar.

A lo largo de estos últimos post he tratado de encajar las piezas de un complejo puzzle: Integrar en un entorno corporativo un modelo de formación con un enfoque SMARTER, usando el wokscaping, empleando un lenguaje social y además compatible con los dispositivos tecnológicos que están por llegar.

Comencemos por el principio.

Por Ben Schneider 30/03/2011

Desde la oficina más humilde de una empresa en un mercado emergente hasta el despacho más lujoso de una gran corporación transnacional, los ejecutivos se empeñan no solo en hacer las cosas bien y sobresalir, sino que aspiran a liderar. Solo con liderazgo se consiguen logros importantes, como lanzar productos o servicios innovadores, impactar mercados, cambiar hábitos de consumo y mejorar las condiciones de vida de la sociedad. Pero son pocos los que llegan.

Por Carmen Gomez Cagigal 24/03/2011

La vieja Europa elabora anualmente una serie de indicadores que permiten visualizar la posición innovadora de sus estados miembros y compararla con los países más desarrollados, EEUU y Japón; y con las potencias emergentes Brasil, Rusia, India y China (BRIC). Este cuadro de mando, Innovation Union Scoreboard (IUS), utiliza 25 indicadores relacionados con la investigación y la innovación que agregados crean un indicador sintético de innovación.

Ya hemos comentado el cambio que supondrá el uso de nuevos dispositivos en la formación y la revolución que ha significado la llegada de las redes sociales a nuestra forma de comunicarnos. Ahora explicaremos cómo hemos afrontado el desafío de este cambio de escenario y qué dos mecanismos fundamentales hemos usado para adaptarnos a los nuevos tiempos: la formación SMARTER y el workscaping.

Ya hemos hablado sobre lo que supone para los departamentos de RRHH la adaptación de los contenidos formativos a los dispositivos que formarán parte de nuestra vida en un futuro cercano.

Ahora comentamos el otro reto que tenemos por delante: Integrar las nuevas formas de comunicación en el aprendizaje.

Por Ben Schneider 28/02/2011

El Pew Research Center da cuenta de la opinión de la población sobre el sistema de libre mercado. Los dos países más entusiastas son China con 84% e India con 79% de preferencia, respectivamente. Los encuestados sostienen que la mayoría de los ciudadanos estará mejor en él, a pesar de que habrá marcadas diferencias entre ellos. Nueve países que albergaban en el 2005 a dos terceras partes de los pobres del planeta, entre ellos, China e India, han mostrado avances espectaculares.

Ante la inminente invasión de dispositivos tipo tablet que se nos avecina, desde el departamento de Recursos Humanos de Indra nos estamos planteando cómo será la formación del futuro. No solo desde el punto de vista de los nuevos modelos de aprendizaje, sino también desde la perspectiva de la herramienta mediante la que se accederá a estos contenidos.

Por Carmen Gomez Cagigal 15/02/2011

La innovación en el sector público se ha convertido en un asunto de creciente atractivo para las estrategias políticas. En este marco, la Unión Europea ha dedicado el último innobarómetro a analizar la innovación en el sector público.

Por Ben Schneider 02/02/2011

Albert Einstein dijo en una oportunidad que él nunca pensaba en el futuro, ya que este llegaba demasiado rápido. Así también muchos ejecutivos hoy en día sostienen que, como es poco lo que pueden hacer por influir en él, es mejor esperar y ver cómo logran desenvolverse cuando llegue el momento.

Por Ben Schneider 10/01/2011

Todo líder empresarial debe inspirar a su equipo y, a la vez, exigirle resultados. Mientras más globalizado se vuelve el mercado, más compleja se hace su labor. Al estar sometido a fuertes presiones, puede caer en trampas que a veces son difíciles de visualizar.

Robert H. Schaffer sostiene en el “Harvard Business Review” que hay siete pecados a identificar y evitar.

El primer error está referido a establecer demasiados objetivos, lo que confunde al equipo y lo distrae, aumentando así las probabilidades de fracasar.

Por Carlos Rebate 22/12/2010

Hay un capítulo de Pocoyo que seguramente hayas visto si tienes entre 1 y 3 años o si tienes hijos entre 1 y 3 años, en el que Pocoyo se divierte convirtiendo dos cosas en una mediante… ¡¡¡la “máquina mezcladora”!!! Así, de un teléfono y de un tren, saca… un “trenéfono”.

Es una de las cosas más profundas que he visto en la tele últimamente (aunque lo he visto más veces de las que quisiera).

Por Ben Schneider 10/12/2010

Tradicionalmente, las empresas exigen a sus ejecutivos cumplir eficientemente con su trabajo. Esto presupone satisfacer a sus clientes y generar resultados financieros positivos para la compañía. Pero hay una fuerte tendencia que presiona a las organizaciones a exigir mucho más de ellos.

Son muchas las preguntas que nos hacemos cuando empezamos a gestionar innovación. ¿Debería hacer Open Innovation?, ¿sería mejor Open & Cross Innovation?, ¿debería “ser innovador” o debería “innovar”? y, …¿por dónde empiezo?, ¿un pequeño equipo en un área de Innovación y un gestor de ideas?, ¿debería además plantearme modelos de crowdsourcing?...